Veranstaltungsprogramm

Als pädagogische Fachkraft in einer Kindertageseinrichtung übernehmen Sie eine anspruchsvolle Aufgabe. Der Orientierungsplan formuliert dazu: „Pädagogische Fachkräfte sind gehalten, vom Kind her zu denken und es in den Mittelpunkt ihres Handelns zu stellen, es in seiner Entwicklung zu begleiten und zu unterstützen.“ Was bedeutet das konkret im Alltag? Und wie gehen Sie mit Erwartungen von Eltern, der Grundschule oder dem eigenen Anspruch um?
Sie haben in Ihrer Arbeit viele Gestaltungs- und Einflussmöglichkeiten. Diese können zu persönlichem Wachstum führen, aber auch zu Rollenkonflikten.

Ziele:
Sie können Ihre Rolle als Gruppenleitung verantwortungsvoll ausfüllen.
Sie kennen Ihren Arbeitsauftrag.
Sie wissen um Ihre Aufgaben und Ihre berufliche Haltung.
Sie können das Erlernte im pädagogischen Alltag anwenden.

Inhalte:
Reflexion des Spannungsfelds zwischen eigenem Anspruch und beruflichem Auftrag
Auseinandersetzung mit eigenen Werten und der eigenen Grundhaltung
Verknüpfung von Orientierungsplan und Stellenbeschreibung
praxisnahe Übertragung in den pädagogischen Alltag

Methoden:
Plenum, Kleingruppenarbeit
Biografiearbeit, Selbstreflexion
kollegiale Beratung